Pensar sobre educación intercultural es reflexionar sobre la educación, sobre la cultura, sobre la diversidad, sobre la integración.
Al hablar de Tendencias actuales en la educación intercultural es necesario detenerse y responder a la pregunta, ¿qué es educación intercultural? Porque no todos entendemos lo mismo.
Educación intercultural no es un simple ideal pedagógico humanista. No consiste en una “buena idea pedagógica”. No se dirige “a los alumnos culturalmente minoritarios”. No es un cultivo romántico de las diferencias culturales.
La educación intercultural es la educación centrada en la diferencia y pluralidad cultural más que una educación para los que son culturalmente diferentes. Los hombres y las mujeres de otras culturas son seres humanos, personas con las que construiremos una sociedad distinta y nueva. En la aldea global en que vivimos hoy necesitamos aprender a convivir de la manera más creativa y enriquecedora entre personas y grupos diferentes.
La educación intercultural se opone a integración entendida como asimilación; no es una educación compensatoria para igualar. La educación intercultural se opone, por supuesto, a la educación antiracista.
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2 comentarios:
Hola! Me parece que la educación debe ser intercultural en todas sus dimensiones. Una educación basada en la interculturalidad, supone no sólo la inclusión de la diversidad; sino también el adecuar la enseñanza a las necesidades, características e intereses de cada sujeto. Propone metodologìas cooperativas e innovadoras.. en donde el ùnico que enseña no es el maestro, sino todos aprenden de todos.
Las cosas que encuentro en internet sobre educación trato de usarlas para mi propia mejora y la de mis hermanos. Por eso constantemente trato de utilizar internet para esto. Desde hace tiempo que quiero tratar de que mis hermanos mejoren la forma que comienzan a aprender quimica y por eso trato de hacerlos practicar con ejercicios que sacamos de internet
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